Занимаемая должность (должности): Учитель начальных классов, Эффективный учитель, Высокий уровень диагностики МПУ

Категория Высшая категория

Фактическое место работы: Мир детства и творчества

Преподаваемые дисциплины: Согласно образовательной программе НО

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский государственный заочный педагогический институт, 1983 г.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального обучения.

Общий стаж работы: 41 год

Стаж работы по специальности: 41 год

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

• «ИКТ-компетентность учителя начальных классов. Модуль 1», 2012 г., МИОО, 72 часа;
• «ИКТ-компетентность учителя начальных классов. Модуль 2», 2012 г., МИОО, 72 часа;
• «ИКТ-компетентность учителя начальных классов. Модуль 3», 2012 г., МИОО, 72 часа;
• Обучение в Учебно-методическом центре по ГО и ЧС САО г. Москвы «Защита в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера», 2013 г., 14 часов;
• «Методика преподавания модуля «Основы мировых религиозных культур в курсе ОРКСЭ в начальной школе», 2014 г., МЦ «Школьная книга», 16 часов;
• Система диагностики предметных и метапредметных результатов. Подготовка к итоговой аттестации на ступени начального общего образования», 2014 г., МИОО, 36 часов;
• «Подготовка экспертов по оценке конкурсных исследовательских и проектных работ обучающихся», ГАОУ ДПО ЦПМ, 2016 г.;
• «Проектирование уроков в условиях реализации ФГОС», МГПУ, 2017 г., 72 часа.
• «Новая модель экологического образования школьника в ключе ФГОС», Муниципальное автономное учреждение информационно-методический центр г. Томска, 108 ч, 2016 г.

---

 

Опыт работы:

Уровень прохождения диагностики МПУ - Высокий.

---

 

Награды и почетные звания:

По итогам 2019/2020 учебного года присвоено звание Результативного учителя.

По итогам 2020/2021 учебного года присвоено звание Результативного учителя.

По итогам 2021/2022 учебного года присвоено звание Результативного учителя.

По итогам 2022/2023 учебного года присвоено звание Эффективного учителя.

---

• 1988 г.- Удостоверение «Учитель – методист»;
• 1993 г. – значок «Отличник народного просвещения»;
• 1997 г. – медаль «В память 850-летия Москвы»;
• 2002 г. – Ветеран труда;
• 2008 г. – Член – корреспондент Международной педагогической академии;
• 2008 г. – кандидат педагогических наук;
• 2009 г. – Большая серебряная медаль Я.А. Коменского «За достижения в области образования, культуры и науки»;
• 2011 г. – Заслуженный учитель Российской Федерации;
• Благодарственное письмо ГОУ МЦ за качественную подготовку учащихся к конкурсу проектных и исследовательских работ «Горизонты открытий-2011», М., 2011 г.;
• Грамота Северного окружного управления образования Департамента образования города Москвы за большой вклад в дело развития образования и воспитания подрастающего поколения москвичей, М., 2012 г.;
• Диплом IIIстепени МЦ СОУО ДОгМ за участие в окружном фестивале педагогического творчества «Одаренному ребенку - одаренный педагог, М., 2012 г.;
• Благодарность ГБОУ МДЭБЦ за содействие в организации и проведении открытого занятия в рамках педагогического конкурса «Педагог года-2012», М., 2012 г.;
• Свидетельство о подготовке лауреата Всероссийского конкурса проектов учащихся «Созидание и творчество», г. Обнинск, 2012 г.;
• Сертификат участника Фестиваля инноваций о подготовке победителей окружного конкурса проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий – 2012», М., 2012 г.;
• Благодарственное письмо за активное участие в опытно-экспериментальной работе на городской научно-практической конференции «Внеурочная деятельность как средство достижения требований ФГОС», М., 2013 г.;
• Диплом за огромную работу по развитию музыкальной культуры и художественного творчества учащихся, подготовку команды к участию в Первом Всероссийском Фестивале-конкурсе художественной самодеятельности среди образовательных учреждений «Созвучие Сердец-2014»;
• Благодарственное письмо участнику Городского научно-практического семинара на тему: «Пути достижения общекультурных результатов образования для устойчивого развития в соответствии с требованиями ФГОС и задачами госполитики», М., 2015 г.;
• Благодарственное письмо за представление наглядного пособия «Формирование мыслеобраза экологического императива и путей совместимого развития природы и образа» на Международной конференции ЮНЕСКО по образованию для устойчивого развития (ХМАО, 2015);
• Благодарственное письмо за высокий уровень подготовки участника Всероссийского конкурса-выставки детского художественного творчества на тему «Финансовый мир глазами детей», М., 2015 г.;
• Диплом I степени за участие во Всероссийском конкурсе научно-методических разработок по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в интересах устойчивого развития», М., 2015 г.;
• Сертификат модератора межрайонной проектной группы «Делаем жизнь лучше» за активное участие во Всероссийском конкурсе проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий – 2015», М., 2015 г.;
• Благодарность руководителю проектной работы «Батарейки - время пришло» - лауреата номинации «Наш дом-природа» за участие в конкурсе «Юные экологи Москвы», проводимого в рамках городского экологического фестиваля «Бережем планету вместе» и вклад в развитие экологического образования подрастающего поколения, М., 2015 г.;
• Благодарность за творческую инициативу и научный вклад в методику экологического образования школьников в интересах развития столичного образования, М., 2016 г.;
• Грамота за высокий уровень педагогического мастерства и обеспечение качественного образования результатов учащихся, М., 2016 г.;
• Эксперт сетевой кафедры ЮНЕСКО по вопросам методики экологического образования для устойчивого развития в начальной школе, М., 2016 г.;
• Сертификат эксперта II этапа (межрайонной конференции) Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся образовательных организаций, М., 2016 г.;
• Благодарность за научное руководство проектом учащегося, ставшего победителем окружного этапа Московского городского конкурса социально значимых экологических проектов школьников в САО г. Москвы, 2016 г.;
• Сертификат члена жюри открытой проектно-исследовательской конференции учащихся «Территория познания», М., 2017 г.;
• Благодарность за активное участие и подготовку победителей Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий – 2017», М., 2017 г.;
• Благодарность за содержательное представление опыта экспериментальной работы в области методики лингвокультурологического субъектно-деятельностного подхода в экологическом образовании младших школьников на вебинаре межрегионального сетевого партнерства «Учимся жить устойчиво в глобальном мире», М., 2017 г.;
• Диплом I степени победителю Международного конкурса «Экологический императив в образовании», М., 2017 г.;
• Грамота за существенный научно-методический вклад в развитие теории и методики экологического образования для устойчивого развития страны, М., 2017 г.